The After School Support for Teens Program has joined numerous partners in marking the Global Entrepreneurship Week 2018 in Kosovo. Students from Xhevdet Doda partner school in Pristina visited the Kosovo Apparel Convention on November 14th, 2018, to learn more on the importance of the apparel industry for employment and economic growth, and opportunities for their future involvement in the apparel industry through practical experience opportunities or student design contest. They were also part of the workshop on Start-ups in the Innovation Centre Kosovo (ICK) to learn about benefits and challenges of being entrepreneurs in Kosovo. Whereas students from Hajdar Dushi partner school in Gjakova were hosted by Jakova Innovation Center (JIC) on November 15th, 2018. They were offered the opportunity to discuss about entrepreneurship among young people and to learn from skilled and innovative JIC associates. Students presented their experience gained during entrepreneurial activities organized with the support of the Program, and received feedback on the products created with 3D printer, laser cutter and other equipment provided by the Program. Students were excited about the new experiences gained: “Entrepreneurship activities in our school have helped us a lot to develop innovative ideas to make our community better. It is a great opportunity to develop our creativity”, said Bleart Kepuska, 10th grader from Hajdar Dushi School. “These events opened us up for new opportunities, such as participating in a design contest in the future”, said Engjellusha Borllorzhi, a 10th grader from Xhevdet Doda School in Pristina. Thanks to Jakova Innovation Center (JIC); Innovation Centre Kosovo (ICK) and Kosovo Apparel Marketing Association (KAMA) for hosting our students during the GEW 2018.
Më 3 dhe 4 nëntor, dita e tretë e trajnimit për Ndërmarrësi dhe Edukim Financiar u mbajt në gjimnazet "Hajdar Dushi" në Gjakovë dhe "Xhevdet Doda" në Prishtinë. Qëllimi kryesor i këtij kursi është të ndihmojë nxënësit të fitojnë njohuri dhe shkathtësi rreth ndërmarrësisë dhe financave nëpërmjet mësimdhënësve të tyre. Në këtë sesion, disa grupe të mësimdhënësve paraqitën punën që ata kishin bërë gjatë krijimit të ndërmarrjeve virtuale të tyre dhe pjesa e mbetur e ditës përbante trajnim rreth financave, më saktësisht rreth kostove të biznesit, fitimit dhe qëndrueshmërisë financiare. Pastaj, një pjesë e seancës iu dedikua punës grupore, në të cilën mësuesit u kërkuan të llogarisin dhe planifikojnë një buxhet për ndërmarrjet e tyre virtuale. Në përgjithësi, ata kanë qenë shumë të kënaqur që ishin pjesë e kësaj përvoje. "Kam fituar një përvojë të jashtëzakonshme në këtë trajnim. Unë nuk kam njohuri të mjaftueshme për sipërmarrjen, pasi profesioni im është arkitektura. Pas këtij trajnimi, tani mendoj ndryshe ", - tha Lumnije Sylhasi, mësimdhënëse në shkollën teknike"Nexhmedin Nixha". Mësimdhënësit e fushave të ndryshme mësimore kanë bashkëpunuar për të krijuar ndërmarrje virtuale, sepse qëllimi është të inkurajohen mësimdhënësit që ta përfshijnë ndërmarrësinë si koncept shumë lëndë.
Programi “Mbështetje Adoleshentëve pas Mësimit të Rregullt”- ASSET i financuar nga USAID Kosovo dhe Gjimnazi “Kuvendi i Arbërit” në Ferizaj kanë nënshkruar marrëveshjen e bashkëpunimit përmes së cilës do të mundësohet themelimi i Qendrës për Karrierë dhe Ndërmarrësi dhe aktivitete të shumta për nxënësit dhe mësimdhënësit e shkollës, me qëllim që nxënësit të pajisen me shkathtësitë e nevojshme për jetë dhe punë. Programi ASSET menaxhohet nga Qendra për Arsim e Kosovës-KEC në partneritet me Fhi360 dhe Crimson Capital Corp.
Për të shënuar Ditën Ndërkombëtare të Fëmijës Vajzë, 30 vajza nga 5 komuna të Kosovës kanë marrë pjesë në ngjarjen Vajzat në Tekonologji, e cila përfshiu vizita në Agjencinë e Shërbimeve të Navigacionit Ajror (ASHNA) dhe në kompaninë lokale, Zombie Soup. Ato janë mbështetur, fuqizuar dhe motivuar nga aktivitetet e ngjarjes e cila synonte ta thyente stereotipin e një profesioni të dominuar nga meshkujt. "Gjithçka është e mundur nëse punoni shumë për atë që dëshironi të arrini në jetë", - tha Urtina Morina, një nxënëse e klasës së 11-të nga shkolla Xhevdet Doda. Vizita në Agjencinë e Shërbimeve të Navigacionit Ajror u dha vajzave një përvojë praktike të punës që duhet bërë për të nisur dhe ulur një aeroplan sigurt! Në Zombie Soup, vajzat u njohën me zhvillimin e web-faqeve, inteligjencën artificiale, lojërat VR etj. Ky aktivitet u organizua nga Fondacioni IPKO, Programi i UNICEF-it në Kosovë dhe Programi i USAID-it, Përkrahje Adoleshentëve pas Mësimit të Rregullt (ASSET).
Listës së komunave partnere të Programit “Mbështetje Adoleshentëve pas Mësimit të Rregullt”- ASSET iu shtua edhe Fushë Kosova. Programi ASSET do të themelojë Qendrën për Karrierë dhe Ndërmarrësi në Gjimnazin “Hivzi Sylejmani” në Fushë Kosovë, ku do të ofrohen aktivitete të shumta për mëse 1500 nxënës dhe për mësimdhënësit e shkollës, në përpjekje për t’i pajisur nxënësit me shkathtësitë e nevojshme për jetë dhe punë. Programi ASSET menaxhohet nga Qendra për Arsim e Kosovës-KEC në partneritet me Fhi360 dhe Crimson Capital Corp
Më 23 dhe 24 gusht 2018, Programi i USAID-it Mbështetje Adoleshentëve pas Mësimit të Rregullt (ASSET) organizoi shkollën e pare verore në “Xhevdet Doda” në Prishtinë. Në këtë aktivitet morën pjesë 65 mësimdhënës dhe nxënës nga gjimnazet “Xhevdet Doda” dhe “Hajdar Dushi”. Aktivitetet e Shkollës Verore janë të lidhura me zhvillimin e shkathtësive të buta dhe shkathtësive të të menduarit kritik. Temat e shkollës verore ishin: Arduino/Elektronikë: Krijimi i projekteve praktike me komponente elektronike dhe pajisje të programueshme. Pjesëmarrësit përfitojnë njohuri bazike për programimin e pllakave Arduino dhe përdorimin e tyre në zgjidhjen e problemeve praktike. Informacione dhe punë praktike me teknologji muzikore: Pjesëmarrësit fitojnë njohuri themelore mbi tingullin, muzikën digjitale dhe përdorimin e teknologjisë muzikore për këtë qëllim. Edukimi medial: Pjesëmarrësit njihen me mundësitë e shfrytëzimit të medieve dhe përdorimit të informatave në jetën e përditshme, duke identifikuar, në cilësinë e një qytetari aktiv, burimet e informatave dhe vërtetësinë e tyre. Aktivitete praktike rreth Ndërmarrësisë: Pjesëmarrësit fitojnë shkathtësi për identifikimin dhe hulumtimin e mundësive për ndërmarrësi, si dhe pasurojnë njohuritë për ndërmarrësi. Diskutim për përdorimin e teknologjisë në arsim: Pas shfaqjes së dokumentarit të TV Klan Kosova, pjesëmarrësit diskutuan me panelin për teknologjinë dhe ndikimin e saj në arsim. Mbështetje shkollës verore i dhanë Ministri i MAShT dhe Drejtoresha e Misionit të USAID-it në Kosovë, të cilët hapën shkollën verore dhe inkurajuan të rinjtë që të mësojnë dhe fitojnë shkathtësi të cilat i përgatisin për jetë dhe punë. Aktivitetin e vizituan edhe Fondacioni Ipko dhe Bonevet Prishtina, të cilët iu bashkuan pjesëmarrësve gjatë shfaqjen së dokumentarit, në ditën e pare të shkollës verore. Ngjarja tërhoqi vëmendjen e mediave, si RTK, KTV, Klan Kosova, RTV 21, radiove dhe portaleve online – disa medie e shfaqën ngjarjen live (emisioni i mëngjesit në KTV; EkonomiaOnline në FB). Pjesëmarrësit kaluan kohë të mirë gjatë shkollës verore: “Mësova shumë gjëra të reja, duke filluar nga ndërmarrësia. Pastaj provova pajisje të reja LabBox. Aktiviteti i teknologjisë muzikore më bëri të mendoj se mund të merrem me këtë profesion në të ardhmen”, tha Beratrisa Zherka, nxënëse nga gjimnazi “Hajdar Dushi” - Gjakovë. “Krijova shoqëri të re me të rinjtë nga gjimnazi ‘Hajdar Dushi’ me të cilët ishim pjesë e aktiviteteve dhe të cilët treguan shkathtësi të mira të ndërmarrësisë. Poashtu mësova për aplikacionin Cubase i cili përdoret kudo në botë për të krijuar projekte muzikore. Mbrëmja në Gërmi ishte e jashtëzakonshme, meqë të gjitha grupet u bashkuan për të pare dokumentarin për teknologji arsimore, që më dha plot ide se si ta përfshij teknologjinë kur jam duke mësuar”, tha Genc Abazi, nxënës student gjimnazi “Xhevdet Doda” në Prishtinë.
.jpg)
Më datë 9 gusht 2018, drejtoresha e misionit të USAID në Kosovë, Lisa Magno dhe drejtoresha e Programit ASSET, Valmira Haxhaj Gushlla nënshkruan Marrëveshjen e Mirëkuptimit me komunën e Vushtrrisë përmes së cilës Programi ASSET dhe komuna e Vushtrrisë do të bashkëpunojnë në themelimin e Qendrës për Karrierë dhe Ndërmarrësi në gjimnazin “Eqrem Çabej” në Vushtrri. Ky bashkëpunim do t’u mundësojë mësimdhënësve dhe nxënësve të zhvillojnë aktivitete të ndryshme praktike për zhvillimin e shkathtësive të nxënësve për jetë dhe punë. Programi ASSET menaxhohet nga Qendra për Arsim e Kosovës-KEC në partneritet me Fhi360 dhe Crimson Capital Corp.
Sot u nënshkrua Memorandumi i Mirëkuptimit përmes të cilit Programi ASSET dhe komuna e Hanit të Elezit do të bashkëpunojnë në themelimin e Qendrës për Karrierë dhe Ndërmarrësi në gjimnazin “Dardania” në Han të Elezit. Ky bashkëpunim do t’u mundësojë mësimdhënësve dhe nxënësve të zhvillojnë aktivitete të ndryshme praktike për zhvillimin e shkathtësive të nxënësve për jetë dhe punë. Programi ASSET menaxhohet nga Qendra për Arsim e Kosovës-KEC në partneritet me Fhi360 dhe Crimson Capital Corp.
Më 2 gusht 2018, Programi i USAID-it After School Support for Teens -ASSET dhe Komuna e Gjilanit e nënshkruan Memorandumin e Mirëkuptimit përmes së cilit do të mundësohet themelimi i Qendrës për Karrierë dhe Ndërmarrësi në gjimnazin “Xhavit Ahmeti” në Gjilan. Në kuadër të këtij bashkëpunimi do të zhvillohen aktivitete të ndryshme praktike për mësimdhënës dhe nxënës, të cilat kanë për qëllim zhvillimin e shkathtësive të nxënësve për jetë dhe punë. Programi ASSET menaxhohet nga Qendra për Arsim e Kosovës-KEC në partneritet me Fhi360 dhe Crimson Capital Corp.
Më 2 gusht 2018, Programi i USAID-it After School Support for Teens -ASSET dhe Komuna e Kamenicës e nënshkruan Memorandumin e Mirëkuptimit përmes së cilit do të mundësohet themelimi i Qendrës për Karrierë dhe Ndërmarrësi në gjimnazin “Gimnazija” në Kamenicë. Në kuadër të këtij bashkëpunimi do të zhvillohen aktivitete të ndryshme praktike për mësimdhënës dhe nxënës, të cilat kanë për qëllim zhvillimin e shkathtësive të nxënësve për jetë dhe punë. Programi ASSET menaxhohet nga Qendra për Arsim e Kosovës-KEC në partneritet me Fhi360 dhe Crimson Capital Corp.
Më 3 gusht 2018, Programi i USAID-it After School Support for Teens -ASSET dhe Komuna e Vitisë e nënshkruan Memorandumin e Mirëkuptimit përmes së cilit do të mundësohet themelimi i Qendrës për Karrierë dhe Ndërmarrësi në gjimnazin “Kuvendi i Lezhës” në Viti. Në kuadër të këtij bashkëpunimi do të zhvillohen aktivitete të ndryshme praktike për mësimdhënës dhe nxënës, të cilat kanë për qëllim zhvillimin e shkathtësive të nxënësve për jetë dhe punë. Programi ASSET menaxhohet nga Qendra për Arsim e Kosovës-KEC në partneritet me Fhi360 dhe Crimson Capital Corp.
On September 21, the Program organized the first Stakeholder Conference at the Faculty of
Education in Pristina with the aim of introducing the Program to all interested parties.
The conference begun with opening remarks by USAID’s Mission Director, James Hope, and the
Advisor to the Minister of Education, Fatmir Bytyqi
It was followed by several presentations by ASSET staff that introduced the Program’s
objectives and main activities for Year 1, as well as the Program’s alignment with the
Kosovo Curriculum. In the afternoon, ASSET international experts led small working groups
of teachers from the partner schools to identify how Program activities can be integrated
into the school syllabus and provided ideas for cross-curricular projects.
Over 100 participants attended, including USAID representatives, MEST representatives,
MED representatives, School Directors and teachers from partner schools, international and
local NGOs, Donor representatives, businesses and implementing partners.
Pristina Municipality will assist ASSET to establish and maintain a “Careers and Enterprise Hub” within the “Xhevdet Doda” High School, to be used for activities relating to careers and enterprise education and the development of learning outcomes relating to life and work within the Kosovo Curriculum. The municipality will ensure that teachers are released for training, rooms remain in good condition throughout the period of the ASSET Program; and ensure the thermal comfort of participants in ASSET activities.
Kosovo Apparel Marketing Association (Kama) ASSET and KAMA share the objective of developing workforce-related skills in Kosovo youth, who can contribute positively to Kosovo’s economy, including a successful and prosperous apparel industry. KAMA will support projects in schools that develop student interests in the areas of fashion and apparel and will assist ASSET to develop links between companies and local schools; including developing a curriculum for student work experiences including checklists and assessment tools for employers and students. KAMA will also arrange visits of students to companies, national fairs and exhibitions.
MOUs signed with Gjakova Municipality Gjakova Municipality will assist ASSET to establish and maintain a “Careers and Enterprise Hub” . within the “Hajdar Dushi” High School, to be used for activities relating to careers and enterprise education and the development of learning outcomes relating to life and work within the Kosovo Curriculum. The municipality will ensure that teachers are released for training, rooms remain in good condition throughout the period of the ASSET Program; and ensure the thermal comfort of participants in ASSET activities.
Cacttus Education, Cacttus Education shares ASSET’s goal of developing technological skills and workforce competencies in Kosovo youth and will cooperate in exchange of information in education and research, Soft skills development and assessment and raising the awareness of the Program with its students and IT companies as well as offering IT related short-term trainings to high school students.ss
The IPKO Foundation and ASSET share the objective of developing workforce-related skills in Kosovo youth, who can contribute positively to Kosovo’s economy. IF will assist ASSET to provide information and videos for the MEST’s career guidance portal, “Busulla”, organize design challenge competitions for schools; and facilitate collaboration with local organizations and schools.
JCoders will assist ASSET in activities to promote Science, Technology Engineering, and Mathematics, (STEM) skills and competencies in Kosovo youth, including the development of educational technology for youth; the development of training materials and guidance for school teachers, as well as the training and mentoring of school teachers and students;
ASSET and LuxDev Project KSV/015 share the objective of developing life and work skills for Kosovo youth who can contribute positively to Kosovo’s economy and society. They will cooperate in providing support to the Ministry of Education, Science and Technology (MEST) in implementing the “Life and Work” component of the Kosovo curriculum, including further developing the career guidance portal, Busulla.com; developing teacher training courses in the area of “Life and Work”; developing guidance materials for teachers and students; providing equipment to schools that facilitate the implementation of the “Life and Work” area of the Kosovo curriculum; and promoting and improving the cooperation between schools and businesses.